新高考改革逐步深入,每個學校都面臨著如何幫助學生們提早做好學業(yè)規(guī)劃和學業(yè)能力提升的問題。
北京師范大學亞太實驗學校對此高度重視,從2021年9月起,特邀北京師范大學學業(yè)規(guī)劃研究中心楊娟教授團隊劉璇老師為七、八年級開設《生涯探索規(guī)劃》興趣選修課程,帶領同學們探索自己未來的學業(yè)前途,并進一步通過學業(yè)能力的提升,為自己的理想積蓄力量,保駕護航。
據悉,這也是該校歷史上初次開設生涯類課程,對于后續(xù)生涯教育的發(fā)展具有重要意義。
從引導同學們思考“你生命的意義是什么?”開始,劉璇老師的《生涯探索規(guī)劃》課程正式啟動。一個學期下來,劉璇老師帶領同學們從性格、興趣、價值觀與能力方面深入了解與認識自己,并進一步探索國內的大學、專業(yè)以及未來職業(yè)。內部探索與外部探索兩者相結合,幫助同學們初步明確了自己關于大學、專業(yè)甚至未來職業(yè)的目標與理想。
如果說這樣的探索是幫助同學們找到生命的燈塔,那么目標管理、時間管理、學習精力管理以及科學記憶方法等學習策略的傳授,就是帶領每一位學生積蓄力量,朝著自己心中的燈塔大步邁進。
以小組為單位的“課堂活動”貫穿于前后整個學期,與傳統(tǒng)課堂相比,特別的課程形式得到同學們的積極響應,熱情參與互動。
課程結束后,很多同學通過便簽留言給劉璇老師,表達自己對課程的收獲與感悟,關于目標大學、關于未來專業(yè)、關于期末目標、關于學習方法、關于學習精力調整等等。
哲學家雅斯貝爾斯曾經說過,“教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!痹副本煼洞髮W學業(yè)規(guī)劃研究中心“學業(yè)規(guī)劃與學業(yè)能力提升”課程走進學校,走近學生,點亮更多孩子的生命!
劉璇
北師大學業(yè)規(guī)劃研究中心講師
學業(yè)能力提升指導師
北京師范大學亞太實驗學校
特邀講師
專業(yè)背景:北京師范大學教育運營管理碩士、華東師范大學教育學學士
研究方向:中小學生學業(yè)能力提升的關鍵影響因素,中小學生心理及內驅力激發(fā)的研究,中小學生學業(yè)規(guī)劃,家庭教育對青少年學業(yè)能力的影響等