民辦幼兒園如何留住老師?這幾招很管用!
新環(huán)境下,民辦幼兒園壓力激增,如何培養(yǎng)起自己能打勝仗的核心團(tuán)隊(duì),是很多幼兒園園長、管理者關(guān)注的問題。擁有不錯教師,是一所幼兒園直接的品質(zhì)提高/增加,要命的是,一旦園長犯下了錯,出色的老師往往先離職,因?yàn)樗齻儞碛卸嗟倪x擇。幼兒園如果不能讓好老師全身心投入到工作中,就留不住好老師——這一管理常識,很多人仍然不知道。
好老師的離去并非突如其來。事實(shí)上,她們對幼兒園的歸屬感是逐漸消磨殆盡的,直到有合適的契機(jī)出現(xiàn),她們就會選擇離開。
跨世紀(jì)900多家加盟單位的園長可是已經(jīng)輕松解決了這些棘手的難題了。下面,小編就為您總結(jié)一下他們的做法(復(fù)制跨世紀(jì)總部的系統(tǒng)和方案):
一、讓教師有思想——用先進(jìn)的文化引路團(tuán)隊(duì)
1.堅(jiān)持“通識培訓(xùn)”;
2. 持續(xù)不斷學(xué)習(xí);
3.堅(jiān)持用先進(jìn)的企業(yè)文化激勵;
4.持續(xù)不斷洗腦。
二、讓教師有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)——用優(yōu)厚的待遇穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)
可以使用績效工資和獎勵工資,如學(xué)歷資質(zhì)加薪、工齡津貼、安全獎、全勤獎、班主任費(fèi)、教研(保育)等,增強(qiáng)教師工作積極性。
三、讓教師有進(jìn)步——用成長成就團(tuán)隊(duì)
1.請駐軍教官對她們進(jìn)行軍訓(xùn),請大學(xué)的藝術(shù)老師教走模特秀,請專業(yè)老師講教師禮儀,請化妝師講化妝術(shù)。努力讓教師逐步具備“蒙特梭利教師應(yīng)具備的特質(zhì)”。
2.各種培訓(xùn)和教研,促使教師專業(yè)不斷精專。
四、讓教師有地位——用成就激勵團(tuán)隊(duì)
1.給機(jī)會——讓每位老師都有用武之地;
2. 給地位——提拔、重用;
3. 給榮譽(yù)——表彰獎勵;
五、讓教師有幸福感——用深厚的感情凝聚團(tuán)隊(duì)
1.讓他們因高品質(zhì)的工作環(huán)境而幸福;
2.讓他們因有優(yōu)越的生活條件而幸福;
3.讓他們有堅(jiān)強(qiáng)的后盾而幸福。
幼兒園老師流動大,往往意味著她們覺得實(shí)現(xiàn)目標(biāo)小于付出。園所想要留住老師,就需要多給予她們精神上和物質(zhì)上的滿足。而跨世紀(jì)加盟園復(fù)制總部的方法,很好地滿足了老師們的成長需求和物質(zhì)需要,老師們自然而然就愿意留下了。
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