辦加盟幼兒園多少錢(qián)
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如果問(wèn)家長(zhǎng),為什么要送你的孩子去幼兒園,答案無(wú)外乎是以下幾種:“白天要工作,孩子沒(méi)人帶”、“孩子可以找到同齡小伙伴”、“別的孩子都上,我們也不能落后呀”…… 然而,送孩子去幼兒園,絕不僅僅只有前面列出
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幼兒園的管理工作不同于企業(yè)的管理,幼師是一群特殊的群體,她們既有女性的優(yōu)勢(shì),也有女性的不足,如何管理好她們成為很多園長(zhǎng)的難題。在跨世紀(jì)的幼教看來(lái),要想管好她們就得從“攻心”開(kāi)始,主動(dòng)了解她們,用“心”為其解憂(yōu),學(xué)會(huì)尊
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幼兒園面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),結(jié)合自身有不少需要完善和改進(jìn)的地方。老園考慮轉(zhuǎn)型、新園考慮加盟或者自足發(fā)展、品牌如何選?教育理念如何確定,老師專(zhuān)業(yè)如何提升等等都是園長(zhǎng)、智慧之選人需要考慮的地方。其實(shí),幼兒園想要提升與發(fā)展,
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從全球范圍看,早期教育經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,目前的市場(chǎng)已達(dá)到2000億美元的規(guī)模,其中發(fā)達(dá)占據(jù)了全球80%左右的市場(chǎng)。隨著新興經(jīng)濟(jì)體的逐漸崛起,早教市場(chǎng)的重心也逐步向新興經(jīng)濟(jì)體轉(zhuǎn)移。尤其是在我國(guó), 0-6歲嬰幼兒童數(shù)量接近2
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說(shuō)到“套路”,很多人都會(huì)以為只存在于戀愛(ài)和工作當(dāng)中,其實(shí)生活當(dāng)中有很多種“套路”,蒙氏幼兒園里也是“套路”滿(mǎn)滿(mǎn)。下面就一起來(lái)看看吧! 套路一:老師要學(xué)會(huì)觀察 不同于傳統(tǒng)的教育,
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生源是所有幼兒園的生存命脈,無(wú)論是高端幼兒園還是低端幼兒園,無(wú)論是公辦園還是民辦園,沒(méi)有了生源就沒(méi)有了存在的資本!可是隨著新建園所的增多,以及家長(zhǎng)對(duì)幼兒園越來(lái)越挑剔,究竟生源競(jìng)爭(zhēng)該采取怎樣的手段呢?下面,跨世紀(jì)帶您看
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大家印象中的高端幼兒園是不是日本富士山幼兒園這樣的,獨(dú)特的設(shè)計(jì)讓人耳目一新的趕腳…… 然而在鄭州卻有一所與眾不同的高端幼兒園。 這里的環(huán)境,大氣、簡(jiǎn)潔卻不失靈動(dòng)。明亮的教室里,
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高端幼兒園如何布置環(huán)境,相信你常常見(jiàn)到的是那種到處是花花草草和小動(dòng)物的幼兒園。教室里密密麻麻擺放了各種教具,卻毫無(wú)美感可言。 明亮的教室、有序擺放的精巧教具、原木色的桌椅和地板、角落里翠綠色的植物
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新生家長(zhǎng)會(huì)是幼兒園老師和家長(zhǎng)溝通的一種方式,然而現(xiàn)在的家長(zhǎng)會(huì)形式單一,內(nèi)容枯燥,即使到了會(huì)場(chǎng),很多家長(zhǎng)也是低頭玩手機(jī),很少關(guān)心老師會(huì)講什么,家園共育的目的又怎能夠?qū)崿F(xiàn)呢?下面跨世紀(jì)就為大家介紹幾種比較好用的小方法,讓
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親子教育針對(duì)的是3歲前未入園的幼兒,多數(shù)是以愛(ài)護(hù)嬰幼兒身心健康和開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能以及培養(yǎng)嬰幼兒個(gè)性為目標(biāo),以不斷提高新生人口的整體素質(zhì)為宗旨的一種特殊形態(tài)的早期教育。其實(shí)很多幼兒園都開(kāi)設(shè)有不同形式的早教項(xiàng)目,多數(shù)采用的
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我打算開(kāi)一家蒙氏幼兒園,但是家長(zhǎng)對(duì)蒙氏的理念還不太了解,尤其是混齡班級(jí)的設(shè)置讓傳統(tǒng)思想根深蒂固的父母?jìng)円粫r(shí)間不好理解其教育內(nèi)涵,我應(yīng)該如何向家長(zhǎng)們解釋呢?如何獲取家長(zhǎng)認(rèn)可呢希望專(zhuān)業(yè)人士給予我解答,謝謝!
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國(guó)內(nèi)近些年來(lái)蒙特梭利教育已經(jīng)越來(lái)越廣泛,很多高端幼兒園都愿意引入。似乎,這個(gè)教育背后有著不一樣的魔力。究竟它有著怎樣的優(yōu)勢(shì),竟能夠在越傳越廣? 其實(shí)蒙氏教育已經(jīng)誕生了100多年,而且它極受歡迎,已
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隨著各種特色民辦園的出現(xiàn),家長(zhǎng)們面臨形形色色的園所時(shí),總會(huì)猶疑不決。曾有人在為孩子挑選幼兒園的時(shí)候,為三所高端、中端和低端民辦幼兒園做過(guò)對(duì)比。 其中的高端幼兒園設(shè)備齊全,老師們很熱情,但是收費(fèi)也很
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華東師范大學(xué)閆光才教授說(shuō):“教育的目的忌諱的就是無(wú)限拔高,要么崇高得讓人無(wú)法企及,要么抽象得讓人云里霧里。其實(shí),它原本應(yīng)該平白而樸素。” 然而,我國(guó)教育所面臨的一系列困境,如普遍存在的中小學(xué)厭學(xué)、
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幼兒園加盟,作為近年來(lái)的熱門(mén)話(huà)題,相信很多園長(zhǎng)和智慧之選人都在觀望猶豫,加上近年來(lái)市場(chǎng)的混亂,也讓很多熱愛(ài)教育行業(yè)的從業(yè)者甚是頭疼,那小編就在這里采訪(fǎng)了兩位幼兒園加盟的從業(yè)者,希望他們分享的一些經(jīng)驗(yàn)可以給大家提供一定
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